Entrare nella realtà

Descrizione

Qual è il ruolo dell’immaginazione nello sviluppo cognitivo e emotivo degli esseri umani?

L’immaginazione è una funzione della nostra mente o è la mente stessa?

Gianni Rodari, quando scrive la Grammatica della fantasia, articola le sue riflessioni e i suoi esercizi di fantastica proprio da partire a questi interrogativi.
La sua risposta è che per essere completo e libero, capace di ricreare il mondo, con la sua voce e il suo pensiero, all’uomo non può bastare la logica, per questo ha bisogno dell’immaginazione.
E poi, un’altra domanda: come sostenere e favorire il pensiero visivo dei bambini?

Il workshop si sviluppa intorno al libro Codice Rodari ( testi di Gianni Rodari, illustrazioni di Alessandro Sanna, Einaudi ragazzi 2020) di cui Melania è curatrice per la scelta delle parole e dei testi, e affronta- attingendo al mondo dell’arte e degli albi illustrati- il ruolo che oggi ha la cultura dell’immagine e la dimensione estetica nel campo dell’educazione.

Educare a vedere, esercitare lo sguardo a nuove possibili letture della realtà, coltivare curiosità e creatività sono i temi che si incontreranno attraverso sia la voce e il linguaggio di alcuni artisti sia le immagini e le invenzioni di autori e illustratori di picture books di editoria internazionale.

Il corso è rivolto a insegnanti, educatori, atelieristi, genitori, librai, bibliotecari, professionisti della didattica e a tutti coloro che si occupano di contenuti culturali per ragazzi alla ricerca di momenti sperimentali di approfondimento.

Bio

Melania Longo è nata a Taranto il 31 gennaio 1983. Dopo gli esordi come studiosa di storia dell’arte contemporanea per l’Università del Salento, si dedica come libera professionista al mondo dell’educazione all’arte. Utilizza l’arte come strumento pedagogico ed estetico in percorsi di formazione, per bambini e adulti, coltivandola come un immenso giacimento di conoscenze, narrazioni ed esperienze, per imparare a vedere e conoscere. Intorno agli albi illustrati sviluppa attività di studio, con particolare riferimento alla lettura delle immagini e al loro ruolo nella formazione dell’immaginario di ognuno di noi. Alcune sue ricerche e saggi sull’educazione al visivo sono stati pubblicati dalla rivista Andersen e dal blog Topipittori. Per Mutty ha realizzato il workshop intensivo L’educazione estetica dei bambini (aprile 2018). Collabora con FarFarFare, il progetto di didattica e scuola di Ludosofici e Corraini Edizioni.

Dal 2012 al 2019, come membro dell’associazione culturale LedA, è stata responsabile dei Servizi Educativi del Museo Storico di Lecce e dal 2015 è co-curatrice del Picturebook Fest – Festival dell’arte e della Letteratura per bambini e ragazzi di Lecce. Insieme all’illustratore Alessandro Sanna ha avviato un progetto di ricerca sul disegno nell’arte e nel pensiero visivo, da cui è nato il libro Codice Rodari (Einaudi ragazzi, 2020). È consulente, nella progettazione di atelier e percorsi di mediazione del patrimonio culturale, per scuole, musei, biblioteche e festival.